早教選擇,注重這5條

  早教盛行的年代,不少新爸新媽不知道如何選擇,不知道自己是否要跟風(fēng)學(xué)習(xí),還是選擇自己親自教育。其實(shí)孩子出生的時(shí)候大腦細(xì)胞就高達(dá)1千億個(gè)了,但是這些神經(jīng)元彼此之間互相獨(dú)立,只有當(dāng)觸覺(jué)、嗅覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等多方面刺激才會(huì)使神經(jīng)元突觸發(fā)育,并且互相連接。大腦神經(jīng)越是發(fā)達(dá),這些突觸就越是緊密相連,孩子也更加聰明。一個(gè)孩子的大腦發(fā)育,大約在8歲就已經(jīng)基本成型,所以,早教是有必要的,可是早教中心該如何選擇呢?

  1.學(xué)習(xí)氛圍

  不少早教中心為了體現(xiàn)自己的高大上,會(huì)選擇在地價(jià)昂貴的市中心,襯托在著各大奢侈品的商場(chǎng)中,顯得自己非常高端。而且有些商場(chǎng)的會(huì)專門有一層樓是專門為兒童設(shè)計(jì)的,有游樂(lè)設(shè)施,有兒童玩具、用品的購(gòu)買商店,還有早教中心,這樣紛亂的環(huán)境,讓孩子幾乎忘記自己的目的是游玩還是學(xué)習(xí)。所以早教中心重要的是學(xué)習(xí)氛圍,而不是看起來(lái)高大上的環(huán)境和條件。

 2.就近原則

  最好的早教中心是離家近的地方,每天趕著上課,趕著回家,特別遠(yuǎn)的路程,再好的課程上幾天不管是孩子還是家長(zhǎng),也都沒(méi)了興趣。還不如把這些浪費(fèi)在路上的時(shí)間留出來(lái)多陪陪孩子,增進(jìn)親子關(guān)系,或者在家自己進(jìn)行教育呢。

  3.老師的教養(yǎng)

  不少人會(huì)沖著某專家、某名師的名號(hào)去選擇教育中心。資質(zhì)高,有口碑的老師固然是好的,但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),有愛(ài),關(guān)心、呵護(hù)孩子的老師對(duì)于他們來(lái)說(shuō)更加能夠放松自我,和老師相處好關(guān)系。不能只看老師的專業(yè),也要看老師的教育和素質(zhì),懂得孩子的心里,能夠讓孩子接受的老師才是好老師。

  4.價(jià)格的波動(dòng)

  早教中心的價(jià)格不一,一節(jié)課有的幾十,有的幾百。但是你要記住一句話,羊毛出在羊身上,高的價(jià)格自然有他的道理,而低價(jià)的也不見(jiàn)得不好,只是看你選擇機(jī)會(huì),很多時(shí)候中心會(huì)在年慶或者年底的時(shí)候進(jìn)行大促,抓住打折時(shí)機(jī)也很重要。

  5.家庭教育是關(guān)鍵

  孩子最主要的教育來(lái)源于自己生活的環(huán)境,也就是家庭的環(huán)境和耳濡目染的教育。幾節(jié)早教課程對(duì)于孩子的改變關(guān)鍵在于家長(zhǎng)的改變,早教很多時(shí)候都是在引導(dǎo)家長(zhǎng)如何開(kāi)發(fā)孩子,希望家長(zhǎng)能夠在家做到時(shí)刻教養(yǎng)孩子。所以說(shuō)家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng)、交流,或者言傳身教比上幾節(jié)早教課程更有意義。

  早教課程上與不上,還是要根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,孩子最好的老師是父母。

還有疑問(wèn)嗎?請(qǐng)留下您的問(wèn)題,15分鐘內(nèi)回答您!